●口才鍛煉：通過(guò)多種類型的口才訓(xùn)練形式（兒歌、繞口令等），培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和靈活的思維方式。

●誦讀吟唱：引導(dǎo)孩子在讀、唱、舞的過(guò)程中，體會(huì)詩(shī)詞的意境美、音律美，加強(qiáng)詩(shī)詞學(xué)習(xí)的興趣，提升文學(xué)修養(yǎng)。

●激發(fā)表演：引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)表演的過(guò)程中加深理解、增進(jìn)情商、建立自信，促進(jìn)兒童心理的健康發(fā)展。